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新洲区凤凰镇中心小学—把童年画在木头和松球上

2018-1-3 09:32| 发布者: mcc| 查看: 9802| 评论: 1|原作者: 刘嘉 林贵明 吴耀武 林芳 彭年摄|来自: 长江日报

摘要: 石墩上画着机器猫、木头上涂满各色颜料、各种不规则形状的卡通脸谱……走进新洲区凤凰镇中心小学的美术室,各种材质的彩绘作品让人惊艳。
       《长江日报》1月2日讯(记者刘嘉  通讯员林贵明 吴耀武 林芳 记者彭年摄)石墩上画着机器猫、木头上涂满各色颜料、各种不规则形状的卡通脸谱……走进新洲区凤凰镇中心小学的美术室,各种材质的彩绘作品让人惊艳。这里的学生们,与其说是在上美术课,不如说是在“玩”创意。

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       每周三下午,学校彩绘兴趣班的30名学生都会迫不及待来到美术室,开始他们的创作。2017年12月27日的这节课里,他们学的是手掌画,以手为笔,在画纸上创作。同学们都很兴奋,将各种颜料挤在手掌上,搓搓捏捏,观察各种颜色之间的融合,然后比出各种手势,按在白纸上。一会儿,白纸上落满各色手掌印,太阳、花朵、树木……大家共同创作出了一幅多彩的画卷。

       创作手掌画,只是彩绘课的“小意思”。这学期,同学们在酒瓶上涂过颜色,在筛米的簸箕上设计花纹,把蛋壳画成了热气球,把纸盘改造成面具、还把捡来的树叶、木头片、甚至松球都拿来当作创作材料。每周一次的彩绘课,是同学们最期待的事,被大家称为“周三小惊喜”。

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       为什么让同学们在这些材料上画画?美术教师孙虎告诉记者,最开始是由于学校位置偏远,很多美术材料不好买到,上美术课常用的宣纸、卡纸经常缺货。于是,他采用了就地取材的办法,让学生们直接在生活中常见的材料上作画。没想到,同学们越画越快乐,越来越有创意,他就索性让同学继续画了下去。

       又大又匀称的松球,是从学校后面的山坡上捡来的,在颜料里滚一遍,挂在窗口,像个精美的风铃。给马舀水喝的马勺,被同学们加上了一些花纹,如工艺品一样精致。学生王京奥说,没想到土里土气的马勺也能这么好看,真是生活中处处都有美。每一种材料都有独特的属性,在彩绘时,同学们要先观察,再根据材料特点进行创作。比如,酒瓶的玻璃本身有透明感,彩绘时就留一些空白,让酒瓶保持透亮;鸡蛋壳薄而脆,就用颜料层层涂刷,营造立体感。女生朱琪每次完成一件作品,都很有成就感,“因为作品里凝聚着我的发现和智慧”。

       彩绘课开设了两年多,很多同学的艺术潜能也被激发了出来。孙虎发现,五(1)班的余涛对色彩很有天赋,他画的海洋世界色彩斑斓,又和谐养眼。女生钟思茜是个画画“快手”,每次都能第一个画完,然后帮其他同学一起完成创作。前不久,孙虎请同学们在葫芦上画装饰画,没有做太多要求。收到作品时,他非常惊喜:每个葫芦上都画上了不同的图案:房屋、花草、动物、几何图形……“学生们的创造力,比我们想象的要大得多”,孙虎感慨:“希望彩绘课上不同材料的利用,能让孩子们感受到生活的丰富,激发他们的情感,给予他们更多的空间。”

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引用 泡沫之夏 2018-1-3 09:32

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